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2019-06-27 18:45:13| 来源:中公教育

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对于很多同学而言,思辨型文章其实在备考中接触的相对较少,无论国考还是省考都或多或少地出现过一些思辨型的文章,所以同学在备考的过程中还是有必要去了解思辨型文章的写作方法与思路的。下面中公教育专家就为大家介绍一下相关方法。

一、确定立意

首先要了解思辨型文章的提问方式,一般会以 “围绕A与B书写文章”这样的方式进行提问,例如城市建设中的“有”与“无”,都是典型的思辨型文章。

想要确定思辨型文章写作的立意,首先要先弄明白A和B这两个对象的含义,比如城市建设中的“有”与“无”,认真仔细读材料,会发现“有”是指城市建设中的“造景”,即基础设施的完善,“无”则是指“化人”,强调的是在建设的过程中留出虚无空间,提升群众生活幸福感。必须弄清楚二者含义 ,才能更好把握文章立意。

思辨型文章的立意相对来说比较固定,一般总论点都是强调A与B要并重,二者之间,一般都会有一个是基础,一个是追求。例如城市建设中的有与无,非常明显总论点就应该是城市建设中要做到有与无并重,造景明显是基础,而化人应是层次更高的部分,所以两个分论点应是“造景”是城市建设的基础,“化人”是城市建设的归宿。

二、具体写作

思辨型文章在写作思路上来讲,其实与普通文章没有过多的区别,大家在备考的过程中还是要注意,把握好开头、分论点论证、结尾三个部分具体的写作方法,做到灵活贯通。在这里,给大家呈现一篇2018年国考试题,试谈城市建设中的“有”与“无”这篇文章的例文,给大家作为参考和借鉴。

试谈“有”与“无”

从“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”到“凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”以老子为代表的道家,始终坚持着在治国与建设中“无为而无不为”的理念。尽管岁月流转,时代变迁,如今的社会背景与当时已大为不同,但是这种理念,在当下仍旧有其时代意义。“无为”并非指真正的无所作为,而是强调在社会治理的过程中遵循适度原则,不过度干预,充分遵循历史发展的客观规律。

然而,随着如今城市化进程的不断加快,城镇建设范围的不断扩大,盲目追求建筑的视觉冲击、忽视城市历史记忆保护、市民休闲娱乐空间被挤压等问题也屡见不鲜,暴露出我国在城市建设的过程中,只注重现代化设施的建设,只重“造景”,却忽视了群众的生活体验与感受,忽视了“化人”,影响着群众生活幸福感的提升,更阻碍着新型城镇化建设的脚步。城市管理者应从思想意识角度进行转变,在城市建设中,抓好“造景”与“化人”两只手,真正将城市打造成人民的幸福家园。

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